LEHREN LERNEN – Potenzialeinschätzung in der Ausbildung mit struktureller Neurologie – Grundlagen

Seminarbeschreibung

Jeden Tag sind Sie damit beschäftigt, für klare Strukturen zu sorgen. Sie klären Verantwortlichkeiten und Kompetenzbereiche, Sie organisieren und delegieren und trotzdem bemerken Sie, dass zwischen Mitarbeitern oder Teams Konflikte bestehen, die effektives Arbeiten verhindern. Die Antwort auf die Frage „Warum ist das so?“ ist einfach – wir sind alle von Natur aus unterschiedlich. Man sieht uns unsere Stärken und Schwächen im Gesicht an.

Unterschiedliche Einstellungen, Verhaltens-, Vorgehens- und Sichtweisen und daraus resultierende Erwartungen an sich und andere sind üblicherweise die Ursachen für Missverständnisse, die sich schnell zu Konflikten entwickeln können. Diese Störfelder können Sie mit dem Wissen über die Merkmale unserer Gesichtsstruktur – und Ihre eigene natürlich auch – identifizieren und konstruktiv angehen.

Ziel dieses Workshops ist es, nachhaltig Reibungsverluste durch zwischenmenschliche Konflikte ab- und starke Teams aufzubauen. Aus diesem Grund sollen Kenntnisse aus dem Bereich der Team­diagnostik um das Wissen der Physiognomik erweitert werden.

Entwickeln Sie Ihre Fähigkeiten im Kontakt mit Menschen weiter.
Erfahren Sie, wie einfach es ist, konflikthafte Situationen – im privaten und beruflichen Kontext – zu entschärfen und jede Begegnung in ein gewinnbringendes Erlebnis für Alle zu verwandeln.

Sie belegen im Seminar 8 UStd. für Ihre berufspädagogische Fortbildung.

Lerninhalte

Sie erhalten direkt umsetzbares Wissen für die Praxis und sparen Zeit, indem Sie:

• auf einen Blick erkennen, welche Stärken und Fähigkeiten Ihr Gegenüber mitbringt und welche Konfliktpotentiale in ihm naturgemäß vorhanden sind.

• unterschiedliche Kommunikations- und Verhaltensmuster in Stresssituationen bei anderen Menschen erkennen und wissen, wie Sie ihnen entgegenwirken können.

• die eigene Akzeptanz für die Unterschiede festigen.