Unser vollständiges Programm anerkannter Fortbildungen und Zusatzqualifikationen in der Pflegebranche auf einem Blick. Finden Sie mühelos die Weiterbildung, die Sie wirklich weiterbringt.
Entdecken Sie unser neues Lernformat – Fluid Learning: Lernen, wie es für Sie passt. Sie haben jederzeit die Wahl zwischen der Teilnahme in Präsenz oder einer interaktiven Online-Teilnahme.
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Wunde, Wunder, Wunderheilung
In Deutschland leben schätzungsweise drei bis vier Millionen Menschen mit chronischen Wunden – Wunden also, bei denen der natürliche Heilungsprozess stark verzögert oder vollständig unterbrochen ist.Für die Betroffenen bedeutet das oft weit mehr als nur eine körperliche Einschränkung: Wundschmerz, unangenehmer Geruch und eingeschränkte Mobilität führen nicht selten zu erheblichen psychischen Belastungen. Dabei lässt sich die…
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Pflege-Knigge
Gutes Benehmen und Höflichkeitsregeln sind nur etwas für Manager? Keinesfalls! Wir kommen täglich mit anderen Menschen in Berührung und unsere Umgangsformen und unser Verhalten beeinflussen die Beziehung zueinander. Sie bilden eine positive oder eben nicht so positive Meinung über uns. Den Pflegeberuf haben die meisten Mitarbeiter gewählt, weil sie mit Menschen arbeiten wollen. Im täglichen…
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Next Level Recruiting
Der Fachkräftemangel im Gesundheitswesen stellt Einrichtungen der ambulanten und stationären Versorgung vor enorme Herausforderungen. Klassische Stellenanzeigen -egal ob über Zeitung oder Social Media – reichen längst nicht mehr aus, um qualifiziertes Personal zu gewinnen. Personalgewinnung ist längst nicht mehr nur ein administrativer Prozess – sie ist ein Verkaufsgespräch. Bewerber.innen wollen überzeugt, begeistert und für die eigene…
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Pflegeberater.in in der ambulanten Versorgung
Pflegebedürftige Menschen mit einem Pflegegrad 2 bis 5, die ausschließlich Pflegegeld beziehen, sind verpflichtet, regelmäßig einen Beratungseinsatz nach § 37 SGB XI Absatz 3 in Anspruch zu nehmen. Auch wenn ein Pflegedienst regelmäßig unterstützt, zeigt die Praxis, dass viele Angehörige zusätzlich eine weiterführende Beratung und Schulung nach § 45 SGB XI benötigen. Diese Beratungen werden…
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Expertengespräche im Rahmen der indikatorengestützten Qualitätsprüfungen (ambulant)
Ab 1. Juli 2026 treten die überarbeiteten Qualitätsprüfungs-Richtlinien (QPR) ambulant in Kraft.Die aktualisierten Vorgaben bringen wesentliche Neuerungen mit sich: Für ambulante Pflegedienste bedeutet das: Abläufe frühzeitig prüfen, Mitarbeitende gezielt schulen und Sicherheit im Umgang mit dem neuen Prüfverfahren gewinnen.Die Prüfenden suchen dabei bewusst den fachlichen Austausch mit den Bezugspflegekräften, um die Qualität der Pflegeleistungen fundiert…
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LEHREN LERNEN – Handlungsanlässe erkennen – Psychiatrisch veränderte und an Sucht erkrankte Menschen begleiten
Im Rahmen der generalisierten Pflegeausbildung befassen sich Auszubildende auch mit Pflegehandlungen, die erweitertes Fachwissen benötigen. Einige der Themen sind jedoch in den früheren Berufsausbildungen nicht ausreichend behandelt worden bzw. hat sich seither in der Medizinforschung immer wieder etwas geändert. Zudem ist es im Rahmen der stationären Langzeitpflege von besonderer Relevanz, dort nicht nur über das…
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Effektivität in Ihrem Arbeitsprozess
Viele Führungskräfte im Gesundheits- und Pflegebereich kennen es nur zu gut: Der Tag ist gefühlt immer zu kurz, die Aufgabenlisten sind zu lang. Mal sind es Meetings, Fachfragen, Kundengespräche oder Notfälle – und abends wartet noch der E-Mail-Berg. Das Ergebnis: Überstunden werden zur Gewohnheit, Erholung bleibt auf der Strecke. Dauerhafte Mehrarbeit ist nicht nur ein…
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LEHREN LERNEN – Veränderungsbegleitung in der praktischen Ausbildung
Die Pflegebranche verändert sich rasend schnell und weitere, umwälzende Veränderungen sind zu erwarten. Auch Profis geraten manchmal in emotionale und fachliche Turbulenzen, die ihnen ihre Auszubildenden unbeabsichtigt spiegeln. Auch für sie sind neue Situationen, mit denen sie noch nie konfrontiert worden sind, zu bewältigen. Das eigene Verhalten muss den Situationen angepasst werden. Unser Gehirn ist…
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Umgang mit Widerständen bei Veränderungsprozessen
Die Pflegebranche befindet sich im Umbruch: jährlich werden mehrere Reformschritte, Erlasse durch den Gesetzgeber auf den Weg gebracht, um einen schrittweise Transformationsprozess einzuleiten. All diese erforderlich Veränderungsbereitschaft, was aber nicht in unseren Genen liegt. Manchmal reicht es aus, wenn Sie einen Pflegekunden aufnehmen möchten, was aber das Team mit Hinweis auf die Arbeitsbelastung ablehnt. Zielkonflikte…
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Update Ulcus cruris – Interventionen und Lokaltherapie
Das Ulcus cruris venosum ist ein venöses Beingeschwür, das sich aufgrund einer chronischen Venenschwäche (CVI) am Unterschenkel ausbildet. Die Beseitigung der Entstehungsursachen steht am Beginn der Therapie des Ulcus cruris venosum (UCV). Es geht primär um die Ausschaltung des venösen Rückflusses, die Beseitigung von Ödemen und Dermatoliposklerose sowie eine Optimierung der Nähr- und Sauerstoffversorgung der…
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LEHREN LERNEN – Motivationskrisen und Prüfungsangst in der Pflegeausbildung erkennen und begleiten
In der Pflegeausbildung kommt es häufig zu Phasen, in denen Auszubildende ihre Motivation verlieren, an ihren Fähigkeiten zweifeln oder die Anforderungen als besonders belastend erleben. Dieses „Ausbildungstief“ ist ein wiederkehrendes Phänomen, das für Auszubildende aber auch für Praxisanleitende eine Herausforderung darstellt. Prüfungen gehören ebenfalls zur Ausbildung – doch für viele Auszubildende sind sie mit starken Unsicherheiten…
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SIS 3.0 und Risikomatrix in der Praxis
Die Umsetzung der schlanken Pflegedokumentation im Rahmen der Entbürokratisierungsprozesse sowie die indikatorengestützte Qualitätssicherung erhöhen den fachlichen Anspruch an Pflegefachkräfte deutlich. Dies wurde von EinSTEP 3.0 nochmals verdeutlicht.Was früher durch eine – oft unbeliebte – umfassende Dokumentation abgesichert wurde, liegt heute zunehmend in der eigenen Verantwortung der Pflegefachpersonen. Ihre fachlichen Einschätzungen und Aussagen haben nicht nur…
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LEHREN LERNEN – Potenzialentfaltung (und inneres Wachstum) in der Ausbildung
Es sind nie die äußeren Umstände allein, die uns belasten – sondern wie wir von Innen darauf reagieren. Unsere Gedanken, Gefühle und tief verankerte Muster übernehmen in belastenden oder stressigen Situationen oft unbemerkt die Führung. Erfahrungen aus der Vergangenheit prägen, wie wir heute Situationen wahrnehmen, uns fühlen, über uns selbst denken und wie wir reagieren. …
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Parenterale Ernährung, Portversorgung und Tracheotomie in der ambulanten und vollstationären Pflege
Bei der parenteralen Ernährung werden dem Patienten über die Vene alle lebenswichtigen Nährstoffe, Vitamine und Elektrolyte zugeführt, um eine möglichst ausgewogene Versorgung sicherzustellen. Da diese Ernährungsform nicht immer exakt auf den individuellen Bedarf abgestimmt werden kann, ist eine aufmerksame und kontinuierliche Krankenbeobachtung unverzichtbar. In der Versorgung von Portpatienten spielen neben der korrekten, hygienisch anspruchsvollen Handhabung…
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Praxistag zur Pflege und Versorgung von Menschen mit chronischen Wunden: Edukation, Hygiene, Schmerzen
Zu den pflegerischen Qualifikationen gehört die Befähigung zur Anleitung des Patienten im gesundheitsbezogenen Selbstmanagement. Ein Patient, der sich aktiv in die Versorgung einbringen kann, wird zum Partner in der Versorgung. Somit wird der häufig geäußerten Empfindung „auf die Wunde reduziert zu werden“ gemeinsam entgegengearbeitet. Ziel ist, dass das Vertrauen des Patienten in seine eigenen Fähigkeiten…
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LEHREN LERNEN – Umgang mit dysfunktionalen Beziehungen in der Schüler-Anleiter-Beziehung
Anleitung ist ein Beziehungsgeschehen, eine Interaktion, bei der beide Partner wechselseitig aufeinander Einfluss nehmen (Denzel, 2019). In der Schüler-Anleiter Beziehung in der Pflege können verschiedene Probleme auftreten, die sowohl die Auszubildenden als auch die Anleiter betreffen. Zu den häufigsten Schwierigkeiten zählen mangelnde Zeit für die Anleitung, fehlende oder unklare Erwartungen, unterschiedliche Kommunikationsstile, mangelnde Wertschätzung und Konflikte…
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Update Pflegereform und Leistungsrecht
Die Pflege in Deutschland steht seit langem unter enormem Druck. Daher hat die neue Bundesregierung weitreichende Veränderungen „einen großen Pflegereform“ angekündigt, die die gesetzlichen Voraussetzungen wie auch die praktische Pflegearbeit verbessern sollen. (libify.com) Die geplante Neuordnung der Pflegeleistungen stehen unter dem Stern der Finanzierbarkeit von professioneller Pflege. Pflegeversicherungsleistungen werden erneut die ambulante, häusliche Versorgung stärken gegenüber…
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Supervision in der Führungsarbeit
Wenn man davon ausgeht, dass hinter jedem komplexen Problem, Streitigkeiten und Widerstand ein Bedürfnis steht, kann ein Perspektivenwechsel den Weg zu den Hintergründen eröffnen. Supervision ist eine Form der Beratung, die einzelne Teams, Gruppen bei der Reflexion und Verbesserung ihres personalen, beruflichen Handelns begleitet. Der Fokus kann die Arbeitspraxis, die Rollen- und Beziehungsdynamik oder die…
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LEHREN LERNEN – Denk- und Verhaltensmuster in der Ausbildung verbessern
Jeder Mensch hat seine eigene, individuelle Art, die Welt wahrzunehmen, auf sie zu reagieren und aus seinen Erfahrungen zu lernen. NLP untersucht das Zusammenwirken unserer Wahrnehmung, den Filterprozessen, Gedanken, Gefühle und Handlungen, um unsere ureigene subjektive Erfahrung zu erschaffen. Es hilft zu verstehen, wie ein Mensch sich in seiner Umwelt bewegt und wie er sich…