Unser vollständiges Programm anerkannter Fortbildungen und Zusatzqualifikationen in der Pflegebranche auf einem Blick. Finden Sie mühelos die Weiterbildung, die Sie wirklich weiterbringt.
Entdecken Sie unser neues Lernformat – Fluid Learning: Lernen, wie es für Sie passt. Sie haben jederzeit die Wahl zwischen der Teilnahme in Präsenz oder einer interaktiven Online-Teilnahme.
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Digitalisierung und Künstliche Intelligenz – Arbeitsprozesse zukunftsfähig gestalten
Die Bundesregierung hat die Digitalisierung als zentrales Ziel erklärt. Besonders im Gesundheits- und Pflegebereich wird die Umstellung von Verwaltungsprozessen intensiv vorangetrieben.Digitale Arbeitsorganisation und -dokumentation bieten zahlreiche Vorteile: mehr Transparenz, produktiveres Arbeiten durch weniger Such- und Abstimmungsaufwand, einfache Weitergabe von Informationen – auch mobil. Gerade wenn Sie zwischen verschiedenen Standorten unterwegs sind, sparen Sie Zeit und…
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LEHREN LERNEN – Veränderungsbegleitung in der praktischen Ausbildung
Die Pflegebranche verändert sich rasend schnell und weitere, umwälzende Veränderungen sind zu erwarten. Auch Profis geraten manchmal in emotionale und fachliche Turbulenzen, die ihnen ihre Auszubildenden unbeabsichtigt spiegeln. Auch für sie sind neue Situationen, mit denen sie noch nie konfrontiert worden sind, zu bewältigen. Das eigene Verhalten muss den Situationen angepasst werden. Unser Gehirn ist…
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Umgang mit Widerständen bei Veränderungsprozessen
Die Pflegebranche befindet sich im Umbruch: jährlich werden mehrere Reformschritte, Erlasse durch den Gesetzgeber auf den Weg gebracht, um einen schrittweise Transformationsprozess einzuleiten. All diese erforderlich Veränderungsbereitschaft, was aber nicht in unseren Genen liegt. Manchmal reicht es aus, wenn Sie einen Pflegekunden aufnehmen möchten, was aber das Team mit Hinweis auf die Arbeitsbelastung ablehnt. Zielkonflikte…
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Heimleitung/Management einer sozialen Einrichtung
Die Eignung zur Leitung einer unterstützenden Wohnform/eines Heimes wird im § 3 der NuWGPersVO beschrieben. Demnach sind Sie geeignet, wenn Sie eine zweijährige Leitungstätigkeit in einer sozialen Einrichtung nachweisen und eine pflegerische, kaufmännische oder verwaltungsrechtliche staatlich anerkannte Ausbildung besitzen. Neben der formellen Eignung zur Einrichtungsleitung gibt es inhaltliche Kompetenzen, die zum Management einer solchenEinrichtung zwingend erforderlich…
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Update nationale Expertenstandards in der Pflege
Das Deutsche Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege (DNQP) hat seit Jahren damit begonnen, die nationalen Expertenstandards regelmäßig zu aktualisieren. Inzwischen wurden nahezu alle Standards überarbeitet – zuletzt der Expertenstandard „Pflege von Menschen mit chronischen Wunden“.Zukünftig werden die Expertenstandards nicht nur fortlaufend aktualisiert, sondern auch um Praxis-Implementierungsaspekte und die Entwicklung von Qualitätsindikatoren erweitert. Gerade vor…
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Transfers und Mobilisation mit Kinästhetik
Pflegekräfte begleiten in ihrem Berufsalltag immer wieder schwerstpflegebedürftige Menschen, die ihre Position im Bett nicht mehr ohne Hilfe verändern können.Regelmäßige Positionswechsel sind jedoch entscheidend – zur Vorbeugung von Druckgeschwüren, zur Vermeidung weiterer Gesundheitsrisiken und zur Förderung von Wohlbefinden und Selbstwahrnehmung. Fachgerechte Mobilisation ist daher ein unverzichtbarer Bestandteil professioneller Pflege – sowohl für examinierte als auch…
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SIS 3.0 und Risikomatrix in der Praxis
Die Umsetzung der schlanken Pflegedokumentation im Rahmen der Entbürokratisierungsprozesse sowie die indikatorengestützte Qualitätssicherung erhöhen den fachlichen Anspruch an Pflegefachkräfte deutlich. Dies wurde von EinSTEP 3.0 nochmals verdeutlicht.Was früher durch eine – oft unbeliebte – umfassende Dokumentation abgesichert wurde, liegt heute zunehmend in der eigenen Verantwortung der Pflegefachpersonen. Ihre fachlichen Einschätzungen und Aussagen haben nicht nur…
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LEHREN LERNEN – Potenzialentfaltung (und inneres Wachstum) in der Ausbildung
Es sind nie die äußeren Umstände allein, die uns belasten – sondern wie wir von Innen darauf reagieren. Unsere Gedanken, Gefühle und tief verankerte Muster übernehmen in belastenden oder stressigen Situationen oft unbemerkt die Führung. Erfahrungen aus der Vergangenheit prägen, wie wir heute Situationen wahrnehmen, uns fühlen, über uns selbst denken und wie wir reagieren. …
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Nationale (neue) Expertenstandards in der Pflege
Das Deutsche Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege (DNQP) hat sich zum Ziel gesetzt, Qualitätsentwicklung in der Pflege zu Förderung und maßgeblich voranzutreiben. Wesentlich ist, dass die vom Netzwerk entwickelten Expertenstandards eine wissenschaftliche, damit stabile Basis für das pflegerische Handeln bieten, haben. Aus diesem Grund sind die meistens für Pflegeeinrichtungen verpflichtend. Die neueren Expertenstandards haben zwar…
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LEHREN LERNEN – Umgang mit dysfunktionalen Beziehungen in der Schüler-Anleiter-Beziehung
Anleitung ist ein Beziehungsgeschehen, eine Interaktion, bei der beide Partner wechselseitig aufeinander Einfluss nehmen (Denzel, 2019). In der Schüler-Anleiter Beziehung in der Pflege können verschiedene Probleme auftreten, die sowohl die Auszubildenden als auch die Anleiter betreffen. Zu den häufigsten Schwierigkeiten zählen mangelnde Zeit für die Anleitung, fehlende oder unklare Erwartungen, unterschiedliche Kommunikationsstile, mangelnde Wertschätzung und Konflikte…
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Vorbehaltsaufgaben für Pflegefachpersonen
Zu den vorbehaltenen Aufgaben gemäß Pflegeberufegesetz (PflBG) zählen: Diese Aufgaben beziehen sich in erster Linie auf die Gestaltung des Pflegeprozesses und die Sicherstellung einer angemessenen Pflegequalität. Sie sind damit klar definierte Kernaufgaben, die ausschließlich im Verantwortungsbereich von Pflegefachpersonen liegen. Mit der Einführung des PeBeM sind Pflegefachpersonen verpflichtet,diese Aufgaben fachgerecht und eigenverantwortlich zu übernehmen. Insbesondere die…
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Supervision in der Führungsarbeit
Wenn man davon ausgeht, dass hinter jedem komplexen Problem, Streitigkeiten und Widerstand ein Bedürfnis steht, kann ein Perspektivenwechsel den Weg zu den Hintergründen eröffnen. Supervision ist eine Form der Beratung, die einzelne Teams, Gruppen bei der Reflexion und Verbesserung ihres personalen, beruflichen Handelns begleitet. Der Fokus kann die Arbeitspraxis, die Rollen- und Beziehungsdynamik oder die…
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LEHREN LERNEN – Denk- und Verhaltensmuster in der Ausbildung verbessern
Jeder Mensch hat seine eigene, individuelle Art, die Welt wahrzunehmen, auf sie zu reagieren und aus seinen Erfahrungen zu lernen. NLP untersucht das Zusammenwirken unserer Wahrnehmung, den Filterprozessen, Gedanken, Gefühle und Handlungen, um unsere ureigene subjektive Erfahrung zu erschaffen. Es hilft zu verstehen, wie ein Mensch sich in seiner Umwelt bewegt und wie er sich…